为进一步深化产教融合、校企协同育人，规范微专业建设与管理，提升应用型人才培养质量，教务部于7月8日在崇学楼A113会议室召开2026年微专业建设专题研讨会。各相关院系负责人、微专业负责人参会，围绕2026年微专业申报建设、人才培养体系优化、校企合作模式深化等核心议题展开深入研讨。
会上，教务部胡志军部长首先解读了学校校企合作、产业学院、微专业相关制度文件的核心要求，明确了微专业建设的总体目标、申报规范、运行管理与质量保障机制。学校已出台完善的制度体系，为微专业建设、产业学院发展、校企深度合作提供了规范化的制度支撑，此前已获批建设AI +物联网、功能农业与功能食品、民宿康养与数字化运营管理、清洁能源与低碳技术4个首批微专业，积累了丰富的建设经验。
本次研讨会重点审议了2026年微专业申报汇总成果，本次共申报6个微专业，覆盖电子系、经济管理系、人工智能与数据科学系、地理系、教育系、会计系6个系，涵盖集成电路、智能财务、信创技术、无人机遥感、托育服务、商业数据分析等多个紧扣产业发展需求的热门领域。各微专业负责人分别汇报了专业建设思路、人才培养方案、课程体系设置、校企合作单位对接情况，其中5个微专业已与江苏中科君达物联网股份有限公司、诚迈科技股份有限公司、用友新道科技等行业龙头企业、地方优质企业达成产教合作意向，将企业真实项目、行业标准、岗位需求融入微专业人才培养全流程。
参会人员围绕各微专业的学制设置、开课时间、课程内容衔接、校企协同育人模式、教学质量监控等细节问题展开热烈研讨，针对不同微专业的学科特点与产业需求，提出了针对性的优化建议。会议明确，微专业建设要坚持“产业导向、质量为先、协同育人、特色发展”的原则，精准对接区域经济社会发展与行业产业需求，强化课程体系与实践教学的融合，完善校企联合培养机制，切实提升学生的跨学科复合能力与职业竞争力。
此次研讨会的召开，进一步厘清了学校2026年微专业建设的工作思路，压实了各院系的建设责任，为后续微专业的落地实施、高质量运行奠定了坚实基础。下一步，学校将以此次研讨会为契机，持续深化产教融合、校企合作，将微专业建设与产业学院发展深度结合，不断优化应用型人才培养体系，努力培养更多适应新时代发展需求的高素质复合型、应用型人才，为学校内涵式高质量发展提供有力支撑。
